Mentoría proyectual · virtual

Un punto de apoyo sostiene. Muchos puntos de apoyo arman red.

Mentoría para estudiantes de los últimos años de arquitectura. Una mirada externa para ordenar lo que todavía está en proceso, en horarios que se adaptan a quien estudia y trabaja.

Origen

“Dame un punto de apoyo y moveré el mundo.”

— Arquímedes

La mentoría es el punto de apoyo: bien ubicada, multiplica la fuerza. El proyecto, y sus decisiones, siguen siendo de quien proyecta.

Qué es

Una red de mentoría proyectual para estudiantes de arquitectura.

1

Para quién

Estudiantes de los últimos años, también quienes trabajan y avanzan la carrera a su ritmo.

2

Qué acompaña

Proyectos arquitectónicos, urbanos y finales, en talleres e instancias de entrega.

3

Para qué

Destrabar ideas, ordenar decisiones, fortalecer argumentos y comunicar mejor el proyecto.

Cómo trabajamos

Cuatro pasos. Te llevás algo en cada uno.

Antes de la sesión: tus láminas y tres preguntas concretas.

  1. EscucharQué querés decir con tu proyecto y dónde estás trabado.Te llevás: un diagnóstico compartido.
  2. AnalizarQué ya funciona y qué está en tensión.Te llevás: fortalezas y nudos, nombrados.
  3. OrdenarIdeas, criterios y prioridades.Te llevás: criterios claros para decidir.
  4. DefinirLos próximos pasos, con autonomía.Te llevás: una hoja de ruta escrita.

Acompañamos procesos. No reemplazamos autorías.

Modalidades

Elegí la modalidad que acompañe tu proceso.

Todas por videollamada
Individual

Mentoría 1 a 1

Una sesión enfocada en tu proyecto, para destrabar un momento puntual.

[Duración] · [Valor ARS / EUR]

Reservar 1 a 1 →
Grupal

Mesas grupales

Mesas de revisión compartida: aprender mirando otros procesos.

[Duración] · [Valor] · [Cupo]

Reservar mesa →
Proceso

Pack proceso

Acompañamiento sostenido en una etapa completa. Incluye revisiones e intercambios con especialistas convocados según el tema a trabajar.

[Cantidad de encuentros] · [Valor]

Reservar pack →

Turnos de tarde, noche y sábados para quienes estudian y trabajan. Por ahora todo es virtual; los encuentros presenciales se suman a medida que la red crece.

Proyectar también es aprender a elegir.

Red · quién acompaña

Arq. Urb. María Laura Fernández

Arquitecta y urbanista. Docente universitaria en FAU-UNNE y FADU-UBA. Experiencia en planificación urbana, desarrollo territorial, gestión de obras y proyectos públicos y privados.

La red crece con el proyecto: se suman docentes y especialistas invitados para temas específicos.

  • Creatividad
  • Orden
  • Criterio
  • Relato
  • Comunicación
  • Arquitectura responsable
Recursos

Cultura de taller, en línea.

Seguir en Instagram →
Serie

La palanca que necesitás

Un método, una pregunta o un referente que destraba.

Serie

Arquitectos también dudan

Procesos de referentes: versiones, cambios y decisiones.

Descargable

Cómo preparar tu sesión

Qué láminas llevar y cómo formular tus tres preguntas.

Preguntas

Antes de reservar.

¿Hacen el proyecto por mí?

No. Acompañamos procesos y no reemplazamos autorías: abrimos preguntas, ordenamos criterios y revisamos decisiones. El proyecto es tuyo.

¿Es virtual?

Sí, por videollamada, desde cualquier ciudad. Los encuentros presenciales se suman a medida que la red crece.

Trabajo y estudio. ¿Hay horarios para mí?

Sí: hay turnos de tarde, noche y sábados. [Confirmar franjas en hora de Argentina y de España.]

¿Qué tengo que preparar?

Las láminas o croquis del momento actual y tres preguntas concretas. Con eso la sesión rinde el doble.

¿Cómo se paga?

[Medios de pago en pesos y en euros.]

Reservá tu sesión y encontrá tu punto de apoyo.

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